Lista de verificação de prontidão para o Fonoaudiólogo
Lista de verificação de prontidão para o TSR
O ReST pode não ser o tratamento adequado para todas as crianças, famílias ou terapeutas, dessa forma, é importante que o Fonoaudiólogo e os pais (ou outro responsável) discutam juntos se o ReST é o tratamento certo para o filho deles.
Essas perguntas irão ajudar você a identificar se uma criança é semelhante às crianças que participaram anteriormente da pesquisa. Se você puder dizer “sim” a todas essas perguntas, então a criança é semelhante às da pesquisa e provavelmente irá experimentar resultados positivos semelhantes, supondo que o ReST seja fornecido de acordo com o manual que trabalha com pseudopalavras.
Se você responder “não” a uma ou mais perguntas, o ReST pode não ser a escolha certa para a criança e outros tratamentos baseados em evidências podem ser mais adequados para a criança. Dizer “não” a qualquer uma das perguntas significa que a sua criança não é semelhante às da pesquisa. Neste caso, trata-se de um julgamento clínico sobre se os possíveis benefícios não comprovados superam os possíveis danos (como desperdiçar tempo e dinheiro, desencorajar a criança, deixando de progredir na terapia).
Seja qual for a sua escolha, observe que pode levar várias sessões antes que você possa ver uma mudança mensurável na fala da criança. Geralmente, uma vez que a criança inicia um bloco de ReST, é indicado completar as 12 sessões.
| Perguntas sobre a aptidão da criança e da família | S/N |
| A criança tem diagnóstico de AFI? | |
| Idade entre 4 a 13 anos? | |
| Se for entre 4-5 anos: | |
| – a criança é resiliente? Ela tolera algum nível de fracasso sem desistir? | |
| – a criança fez pelo menos um bloco de terapia anteriormente ou iniciou a escolarização formal? | |
| A criança tem pelo menos 4 consoantes consistentes? | |
| A criança tem pelo menos 4 vogais consistentes? | |
| A AFI é o único diagnóstico de desenvolvimento significativo? | |
| A criança consegue tolerar cerca de 10 minutos de terapia com exercícios? | |
| A criança consegue tolerar uma sessão de terapia fonoaudiológica de 50 a 60 minutos? | |
| Seu filho consegue tolerar o realizar produções incorretas? | |
| Você, como pai ou mãe, pode tolerar que seu filho realize produções incorretas? | |
| A criança pode receber tratamento por um terapeuta pelo menos duas sessões por semana, por 12 sessões? |
| Perguntas sobre a aptidão do terapeuta | S/N |
| Você pode manter um programa pré-definido? | |
| Você é resiliente se as crianças estão tendo sucesso limitado nos estágios iniciais da terapia? | |
| Você poderia dar feedback apenas sobre algumas das produções da criança? | |
| Você pode obter dados clínicos antes do tratamento, a cada 4 sessões e após o tratamento em palavras reais, a fim de verificar se o trabalho que você está fazendo na terapia ReST está fazendo a diferença na fala do dia a dia da criança? |
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Para o terapeuta refletir: O que você precisa fazer para garantir seu conhecimento da prosódia e da precisão da sua transcrição?
Para mais informações
Dra Aline Mara de Oliveira